Comenzando el 2010

Útiles, guardapolvos y mochilas listos. Aulas y patios que esperan alumnos. ¡Muy buen año de trabajo escolar!

Fin de clases 2009

Llegó el fin de clases. En las palabras de despedida a los egresados, la Srta. Wanda expresó: [...] "Es la escuela primaria aquella que los ayudará a no perder el rumbo, porque cuando a veces el camino se bifurca y pareciera que algo no tiene salida, uno recurre siempre a su propia historia, a lo que aprendió de su paso por la escuela y allí puede imaginar el futuro. El trabajo, el esfuerzo, la perseverancia, los intentos de hacer, la voluntad de rehacer, la humildad en el conocimiento, el respeto a las diferencias, el compromiso con el otro, el tomar la palabra cada vez que haya algo que crean importante expresar ... son suficientes motivos para decirles: están preparados para empezar una nueva etapa. Adelante. Nunca estarán solos. Sean lo más felices que puedan y después, nos cuentan".

11 de diciembre: Día Nacional del Tango

"Aunque se aplica a músicas de muy distinto carácter y forma, tango es una palabra cuyo origen responde al mismo fenómeno histórico: el trasiego cultural entre España y América. De raigambre africana, proviene del comercio de esclavos, según historiadores como José Gobello y Ricardo Rodríguez Molas. En algunas lenguas africanas, designaba el lugar donde se reunía a los negros lugareños para embarcarlos como esclavos. El término tangomao era un africanismo de la lengua portuguesa y quería decir 'hombre que trafica con negros'. En América, por extensión, se llamó tangos a los sitios en que la población negra se reunía para bailar y cantar, y por el mismo proceso de ampliación verbal, a toda la música que se tocaba en ellos. El parecido con el término tambor ha hecho pensar que se trataba de una deformación de esta palabra, ya que tambor fue, asimismo, en los siglos XVIII y XIX, un lugar de baile en distintos países de Hispanoamérica."
(Enciclopedia Microsoft Encarta)

Arte Mesoamericano Siglo XXI

Los alumnos de 4º A y 4º B, acompañados por la profesora de Educación Plástica Sra. Mercedes, exploraron bibliografía existente en la biblioteca escolar, sobre Arte Mesoamericano del Siglo XVI. Luego elaboraron máscaras que fueron incluidas en un video temático del sitio Youtube, con el título "Arte Mesoamericano Siglo XXI". ¡Disfrutá el video!

¿Me das una mano?

Con sus manos como protagonistas, los alumnos de 3º B junto a su maestra la Srta. Paula, decidieron hacer un video en la biblioteca escolar. En primer lugar, buscaron en el diccionario el significado de la palabra "mano" y sus derivadas; luego exploraron otras fuentes con imágenes relacionadas. Finalmente "disfrazaron" sus manos según distintos personajes y a cada uno le asignaron una misión. También utilizaron las manos para expresar opiniones y sentimientos. Se hicieron los registros fotográficos, los textos, se agregó música ... y listo. ¡Video terminado!

Sala compartida

En algunas oportunidades, la sala de biblioteca es compartida por alumnos de distintos grados. En esta ocasión, alumnos de 6º A miran el DVD de Historia Argentina "Algo habrán hecho" y en otro sector, los chicos de 2º A, disfrutan de la lectura silenciosa de libros de cuentos. ¡Buenísimo!

¿Qué aprendimos de la AFIP?

Expresiones de los chicos de 5º A y 5º B
En biblioteca, este año aprendimos y leímos un libro de la AFIP. En ese libro encontramos cuentos y juegos. También en la carpeta escribimos información sobre los impuestos, trabajo en blanco y en negro. Cuando pagamos los impuestos van a lugares públicos como los hospitales y escuelas. Hay que pagar los impuestos porque van para los parques donde jugamos todos. Hablamos de los impuestos, del impuesto IVA, del trabajo en negro y de los tickets. Cuando nosotros pagamos los impuestos, se distribuyen en distintos servicios públicos. Aprendí de los impuestos, de la Aduana, del IVA y vuelta y que cuando pagás los impuestos te beneficiás vos y la Ciudad. Aprendí que los impuestos son para el bien de todos. En el libro encontramos juegos para saber manejar los impuestos cuando seamos grandes (adultos). La AFIP es la Administración Federal de Ingresos Públicos. Con la plata de los impuestos se arreglan cosas rotas de la Ciudad; también se registra quién trabaja en blanco y quién en negro. La AFIP recauda plata y la transforma en beneficios para el país como hacer puentes, arreglar los zoológicos, etc. Yo pienso que la AFIP me enseñó a pedir ticket. Un día visitamos el Museo de la AFIP. De los impuestos que pagamos, el gobierno hace plazas, colegios, casas y también nos da útiles para la escuela.
¡Gracias Señoritas Rosana y María Elena!